lunes, 25 de octubre de 2010

Alumnado con la materia Economía de 1º de Bachillerato pendiente

Los alumn@s con la materia Economía de 1º de Bachillerato pendiente tienen que ponerse en contacto con el jefe del departamento de Economía D. Cristóbal Jorge García Mendoza. El profesor os atenderá por la mañana en el departamento de Economía (3ª planta) y os facilitará toda la información necesaria para la recuperación de la asignatura.

Poneros en contacto con él tan rápido como sea posible.

martes, 5 de octubre de 2010

Proyecto empresarial

En breve empezaremos con el proyecto empresarial. Intentaremos dedicar una sesión presencial esta semana para trabajar en grupos. Os dejo los puntos que deberán componer vuestro trabajo.

APARTADO 1: LA IDEA DE NEGOCIO Y EL ANÁLISIS DEL ENTORNO

1.1 Idea de Negocio: ¿cómo ha surgido la idea de negocio? (Pág. 286-287)

1.2 Sector de actividad de la empresa: ¿en qué sector o sectores de actividad se ubica la empresa?

1.3 Fin de la empresa: ¿cuál es el objetivo principal que persigue la empresa? (Recordad que este objetivo ha de ser coherente con las decisiones que toméis más adelante, por lo que es una guía que tiene que guiar vuestras decisiones empresariales) (Apuntes de clase)

1.4 Análisis estratégico

1.4.1 Análisis externo (Pág. 288-290)
1.4.1.1 Análisis general (factores económicos, socioculturales, políticos-legales y tecnológicos).

1.4.1.2 Análisis específico (5 fuerzas de Porter)

1.4.2 Análisis interno (recursos financieros, humanos, físicos, innovación y tecnología, reputación e imagen) (Pág. 290)

1.4.3 Construcción de la matriz DAFO (Pág. 290)

APARTADO 2: CLASIFICACIÓN DE LA EMPRESA Y SELECCIÓN DE SU FORMA JURÍDICA

2.1 Clasificación de la empresa creada atendiendo a los diferentes criterios vistos en clase (pág.34)

2.2 Selección de la forma jurídica de la empresa y justificación de la elección (pág. 36-45)

ACTIVIDAD SUPRIMIDA: Proyecto empresarial

El proyecto empresarial se ha suspendido como actividad evaluable. Los contenidos de los mismos serán tratados a través de las actividades propuestas para cada tema y que se entregarán en cada examen.